Gut entwickelte Basiskompetenzen sind eine sichere Grundlage, auf der die weitere schulische Entwicklung aufbauen kann. Inhalt von Lern- und Entwicklungszielen ist daher der Erwerb folgender Basiskompetenzen:
Das bedeutet, dass in allen Gruppen je nach Kindesalter diese pädagogischen Schwerpunkte ihre Entsprechung finden. (Siehe hierzu: Peter Lang: "Was Kinder brauchen")